Ouverture des inscriptions au colloque Cyber-Langues - août 2012
’Enseigner et apprendre les langues avec les ressources numériques’
Journée de formation sur les auteurs anglo-saxons pour la jeunesse
La médiathèque départementale de Seine-et-Marne a constitué des malles bilingues d’albums en langue française et allemande, et tout récemment en langue française et anglaise pour se familiariser avec une langue étrangère, par le biais de la littérature jeunesse. Elle propose des prêts de ces malles adaptés aux besoins et aux projets des collèges.
SIENE Langues Vivantes
Le portail SIENE Langues vivantes est en ligne. Cette banque de données en ligne reprend pour l’essentiel la rubrique "Ressources pour enseigner" de la "Clé pour démarrer - Langues vivantes 2009".
Rapport "Apprendre les langues -Apprendre le monde"
Le comité stratégique des langues dirigé par Suzy Halimi a remis le 7 février 2012 au ministre le rapport "Apprendre les langues - Apprendre le monde". Il établit un état des lieux de l’enseignement des langues étrangères en France et propose une réflexion sur la stratégie à adopter afin d’améliorer leur apprentissage.
English by yourself
Le CNED vient de lancer un nouveau site destiné à l’apprentissage de l’anglais : English by yourself.
Cyber-langues
Cyber-langues est une association qui regroupe des enseignants de langues utilisant les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement et l’apprentissage des langues.
Expolangues 2012
Pour les 30 ans d’Expolangues, la francophonie est à l’honneur avec le thème "La langue française : francophonie et diversité.", du 1er au 4 février 2012.
Les mercredis de Créteil
Pour une culture de l’image, de la maternelle au lycée
La lettre de rentrée langues vivantes 2011-2012
Educatice 2011
Informations destinées aux assistants anglophones / English-speaking assistants
Formation - guide de l’assistant - liens utiles
Nouvelle campagne d’inscriptions pour le PAF 2011-2012
Les Médiafiches
Programme d’enseignement du cycle terminal des séries technologiques (STI2D, STL, STD2A)
programmes applicables en classe de 1ère à la rentrée 2011, et en terminale à la rentrée 2012
Utilisation du TNI en compréhension de l’écrit
- "Romeo and Juliet" : accompagnement éducatif en anglais et théâtre en classe de 4ème
- mercredi 8 février 2012
Une journée d’étude du groupe Aldidac sur l’apprentissage des langues par le théâtre s’est tenue le 6 mai 2011, à l’université Paris Est Créteil. Le projet Shakespeare à Créteil, qui se déroule dans le cadre de l’accompagnement éducatif, portait sur la pièce Romeo and Juliet.
- Présentation du projet Shakespeare
- mercredi 8 février 2012
Présentation de la mise en oeuvre de la pièce "Romeo and Juliet" dans le cadre du projet Shakespeare au collège Vasco de Gama à St Pierre-Les-Nemours.
- Shakespeare à Créteil
- mercredi 8 février 2012
Le projet Shakespeare à Créteil, créé en 2008, s’inscrit dans le volet "langues vivantes" de l’accompagnement éducatif. Il aboutit à la présentation d’une pièce du célèbre dramaturge élisabéthain en fin d’année scolaire.
- Les images et les mots
- samedi 17 décembre 2011
Invitation à la conférence de Patrick Talbot, mercredi 8 février 2012 à 16h30
- Skiing holidays
- vendredi 28 octobre 2011
Auteur : Emrick Accent : British English Durée : 00:21
Le texte, paru au B.O du 4 février 2010, vise à donner une nouvelle impulsion à l’enseignement des langues au lycée.
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