Les lettres ÉduNum de langues vivantes sont réalisées par les experts disciplinaires de la direction du numérique pour l’éducation, en collaboration avec l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche et les interlocuteurs académiques pour le numérique.

Mettant en avant l’intérêt des ressources et des usages pédagogiques en lien avec le numérique, elles constituent des sources de réflexion et d’enrichissement des pratiques d’enseignement.

La 37e lettre ÉduNum Langues vivantes propose un focus sur des productions réalisées en académie, tels que des scénarios relevant des TraAM de l’an dernier, la veille des interlocuteurs académiques pour le numérique ou une sitographie pour l’enseignement des langues. Des articles sont consacrés à la création de bandes dessinées avec EdComix et à l’utilisation de la réalité augmentée en classe.

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