Ev@lang collège est un test de positionnement adaptatif en langues vivantes étrangères entièrement en ligne.
Pistes de travail avec l’assistant(e).
Le guide de l’évaluation, proposé par le Ministère de l’Education nationale.
Par l’éducation aux médias et à l’information, les élèves apprennent à devenir des citoyens responsables dans une société marquée par la multiplication et l’accélération des flux d’information.
Nous vous informons d’un appel à projet initié par l’inspection d’histoire géographie de l’académie de Créteil, en association avec l’académie de Versailles et en partenariat avec les inspecteurs de langues vivantes, dans la perspective de la semaine des langues vivantes du 27 mars au 1er avril 2023 :
« Faites visiter votre quartier en langue vivante étrangère - Saison 2023 spéciale JO 2024 ». Présentez votre école, votre établissement ou votre quartier aux délégations étrangères et aux visiteurs du monde entier pour leur permettre de préparer leur venue !
Journée d’études PLURIFORM 2023 : "Tirer profit du répertoire linguistique des élèves : quels enjeux pour la formation ?" 1er février et 19 avril à l’Inspé de Créteil (site de TORCY).
Diaporama contenant de nombreuses informations : les personnes en charge du dossier des assistants, les acteurs au niveau académique, un tutoriel concernant l’application ADELE, qui permet d’ouvrir un dossier de candidature...
Les lettres ÉduNum de langues vivantes sont réalisées par les experts disciplinaires de la direction du numérique pour l’éducation, en collaboration avec l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche et les interlocuteurs académiques pour le numérique.
Mettant en avant l’intérêt des ressources et des usages pédagogiques en lien avec le numérique, elles constituent des sources de réflexion et d’enrichissement des pratiques d’enseignement.
La semaine des langues se déroulera cette année du lundi 27 mars au samedi 1er avril 2023.
Des outils pour positionner. Des outils pour entraîner.
La Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques est composée de 14 articles, organisés en trois parties.
L’Union européenne organise un concours afin de permettre à des lycéens européens d’obtenir des titres de transport et des réductions dans plusieurs grandes villes européennes.
